
1- Início


1.1 O QUE É O "MUSEU VIRTUAL DO HONORATO"?
A proposta é ter um espaço on-line de conexão entre o presente, o futuro e o passado da Ilha de Mosqueiro, um museu escolar que dialogue com possibilidades de ensino, pesquisa e publicização, em especial no que tange à História de Mosqueiro e de seus bens culturais. A iniciativa nasceu do projeto de pesquisa do professor Daniel Tavares, doutorando, que junto com os discentes do colégio, investigaram a história da Bucólica a partir de seu patrimônio cultural.
A experimentação, nascida das vivências acadêmicas, do chão da escola e dos espaços de memória ilhéus, realiza um passeio pelas influências indígenas, negras, mestiças e europeias deixadas aqui, em nossa Amazônia Mosqueirense.
Ficam os agradecimentos a todos os envolvidos com as ações do projeto, principalmente, o muito obrigado é endereçado às turmas envolvidas: 301 da manhã, 301 da tarde e 301 da noite, todos terceiros anos do Ensino Médio.


* As imagens acima e o texto ao lado foram retirados do artigo:
MIRANDA, Aristoteles Guilliod de; ABREU JÚNIOR, José Maria de Castro. Doutores polivalentes: as histórias dos primeiros médicos formados pela faculdade de medicina e cirurgia do Pará. Revista do Instituto Histórico e Geográfico do Pará (IHGP), (ISSN: 2359-0831 - on line), Belém, v. 09, n. 01, p. 24 – 44, jan.-jun. / 2022.
Disponível em: https://ihgp.net.br/revistaojs/index.php/revihgp/article/view/21.
Pesquisado em: 22/11/2024.
1.2 HONORATO REMÍGIO DE CASTRO FILGUEIRAS
*** "Erroneamente informado em um dos poucos textos que falam nesses primeiros alunos, como "transferido da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro em 1922, matriculando-se com a turma que nesse ano cursava o quarto ano" (LEITÃO, 1985, p.28). Honorato Remigio de Castro Filgueiras era cearense, filho de Honorato Remigio de Maria e Maria Childerica de Castro Filgueiras, nascido em 9 de fevereiro de 1876.
Iniciou seus estudos superiores na Faculdade de Medicina da Bahia, em 1895, cursando concomitantemente, Farmácia e Medicina. Em 1897 transferiu-se para a Faculdade Nacional de Medicina, no Rio de Janeiro, graduando-se em Farmácia em 189914, não concluindo o curso de medicina naquela ocasião (CEDEM,1910).
Após ter trabalhado como farmacêutico adjunto do Exército (EXÉRCITO, 1904), provavelmente atraído pela economia da borracha, como tantos outros, transferiu-se para Belém, onde passou a exercer a profissão de farmacêutico, tendo atuado, também, no Serviço Sanitário do Estado (ALMANAQUELAEMERT, 1915).
Mais tarde, em 1911, graduou-se em Direito passando a exercer a profissão de advogado. Tornou-se mais conhecido como professor de Português, tendo lecionado no Colégio Progresso Paraense, na Escola Normal (atual IEP) e no Ginásio Paes de Carvalho, no qual chegou à catedrático da referida disciplina.
Sua importância como professor de Português pode ser medida pelo fato de o Centro Cívico do mencionado colégio levar o seu nome (REGO, 2002), sendo mais lembrado como professor do que como advogado ou médico. Acredita-se que tenha requerido sua inclusão com aluno na Faculdade de Medicina e Cirurgia do Pará, em 1922, a fim de concluir seu curso, daí a confusão inicial (Figura 7).
Honorato Filgueiras defendeu sua tese, versando sobre "Docimasia Pulmonar", em 16 de abril de 1925 (NOVOS,1925, p. 1). Honorato Filgueiras teve, ainda, atividade política exercendo o cargo de deputado estadual, além de pertencer, também, ao Instituto Histórico e Geográfico do Pará. Faleceu em 3 de novembro de 1941."
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROF.º HONORATO FILGUEIRAS
1.3- UM POUCO DO HISTÓRICO DA ESCOLA
A homenagem Honorato Filgueiras se deu por ter se destacado como professor do antigo "Ginásio Paes de Carvalho", cargo para o qual foi nomeado em 1917, o qual ocupou até seu falecimento.
A escola foi fundada em 1944 com o nome de Escola Reunida do Maracajá e atendia à demanda de alunos da 1ª à 4ª séries do 1º Grau. Passou a ofertar o 1º Grau completo, em 1972, quando o nome passou a ser Escola Estadual de 1º Grau Paes de Carvalho. Em 1976 mudou de nome outra vez: tornou-se Escola Estadual de 1º e 2º Graus Honorato Filgueiras, contexto no qual passa a atender alunos do 2º Grau, como diz o novo nome. Em 1997, após a sanção da Lei 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), passa a ser denominada Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Honorato Filgueiras. Atualmente não oferta mais o ensino fundamental.

1- Qual sua lembrança mais marcante do período em que foi aluno ou professor da escola?
2- Quais pontos positivos você destacaria acerca do período em que vivenciou o cotidiano da escola?
3- Quais pontos negativos você destacaria acerca do período em que vivenciou o cotidiano da escola?
ESPAÇO MEMÓRIAS
Algumas pessoas, que em algum momento vivenciaram o cotidiano da escola, seja como docente, discente ou trabalhador (a), apontam pequenas lembranças do período em que estiveram trabalhando e/ou estudando na escola.

Ex-professor
— ANDERSON FERREIRA —
Atuou na escola entre os anos 2013 e 2017, lecionando Matemática.
1- "A boa convivência";
2- "O ambiente de trabalho agradável";
3- "A falta de rigidez com a disciplina, principalmente com horários de entrada dos estudantes".

Ex-aluna
— MARIA RODRIGUES —
Estudou no Honorato entre os anos 1976 e 1978.
1- "A discussão da professora de Educação Física, com o de ciências. Houve desentendimento porque o professor de ciências dizia que o barulho feito pelos alunos, na hora da aula de educação física, interferia na aula de ciências. Lembrando que as atividades físicas eram realizadas no interior da escola";
2- "As amizades feitas que duram até hoje";
3- "As vezes faltava professor para algumas disciplinas".

Professora em atividade
— ANÉSIA CUNHA —
Leciona Língua Inglesa e Portuguesa na escola, desde 2007.
1- "Minha lembrança foi quando assumi várias turmas em agosto de 2007. Perguntei a mim mesma: será que consigo? E consegui";
2- "São várias , mas a vivência das amizades que fiz ao longo desse período, é o que destaco";
3- "Vi algumas brigas entre alunos".

Ex-aluno
— ANTÔNIO RODRIGUES —
Frequentou o colégio entre os anos 1977 a 1984.
1- "Me lembro do período de estudante, fui diretor do centro civico";
2- "A aquisição do conhecimento";
3- "A falta de uma melhor formação acadêmica em alguns professores na época".

Ex-aluna
— PAULA TAVARES —
Foi discente da escola no período de 1998 a 2001.
1- "Os passeios realizados pela escola para a antiga Fazenda Clube";
2- "O aprendizado e as amizades feitas neste período que continuam até hoje";
3- "Falta de professores para as disciplinas de história e física".

Ex-aluna
— CELESTE TRINDADE —
Estudou no Honorato entre 2013 e 2016.
1- "Gostava muito de participar da feira científica cultural, onde abordávamos vários temas importantes para nossa sociedade, uma boa lembrança também é sobre os passeios ciclísticos que os professores faziam, amava participar!!";
2- "A minha trajetória na escola foi rápida, mais foi o suficiente para hoje eu estar formada, e eu sou muito grata aos professores. Eles me ajudaram bastante em todo meu processo, lá eu aprendi a trabalhar em equipe, fazer trabalhos em grupo e ajudar pessoas, fiz amizades que até hoje levo comigo, até mesmo com os professores!!";
3- "Assim como a escola tinha vantagens, havia também algumas desvantagens, o exemplo disso é super lotação nas salas de aula, pois pode prejudicar o aprendizado dos alunos, e falta de recursos materiais e tecnológicos, oque impacta diretamente no aprendizado do aluno, equipamentos inadequados. Essa conjuntura se agravou por conta da pandemia: a baixa qualidade de ensino o salário insuficiente dos professores, tudo isso agrava o ensino da escola!!".